МАРТ-малыши, на прогулку поспеши от 0 до 1 г.

[КиСюша]

Кисюша! Мыть ребенка надо не чаще чем один раз в неделю, чтобы не пересушивать кожу. Мы плюхаемся в прохладной воде каждый день в 21.30, примерно 20-30 минут. После этого кушаем и спать. Если надо помыть малыша, то в конце купания намыливаю Масю средством для купания прямо в воде. А голову моем, когда круг снимаем в этой же прохладной воде. Может когда пачкаться сильнее будет, тогда и будем для мытья делать водичку потеплее.

Я мою ребенка через день в воде 37 градусов, но со средствами только раз в неделю. А так просто он лежит в ванночке, а я ему водичкой обмываю всё тельце и головку (у нас волосы длинные). Это длится минут 5-7. В воду добавляю или череду или пустырник. Так я делаю с рождения, пока ничего не меняла. Поэтому и интересуюсь, т.к. мы уже большие и пора мыться по взрослому.

[КиСюша]

Мой старый блендер поломался, вот надо что-то новое купить. Что лучше взять?

Присоединяюсь к вопросу. Девочки, посоветуйте блендер. Я выбрала филипс, но сейчас почитала отзывы - они плохие, у всех ломается через полгода. Кто доволен своим блендером?
Повурик, с 5-ю месяцами вас Растите крепкими, здоровыми и улыбчивыми support

[Miuska]

Миуска, а какой смесью ты кормишь? Я как и Кисюша Наном

Маричка мы на гв, я для себя эту фирму отметаю - мороженное, шоколадки, когда вижу их логотип не беру.

Повурик, Максимушку с 5 месяцами support Здоровья вам, аппетита хорошего и новых умелок

[Miuska]

[quote="повурик]
Кто-нибудь начинал с кефира и творожка?
Кто вводил прикорм по Комаровскому?
Чем взвешиваете еду? Или на глаз, ложками?
Чем измельчаете? Мой старый блендер поломался, вот надо что-то новое купить. Что лучше взять?
Пока решила начать с творожка и кефирчика, т.к. рядом с мамой есть молочная кухня, там все свеженькое делают. Но может еще передумаю. [/quote]
Повурик, я слушаю своего платного педа, но пятничку держу в голове и получается что-то среднее. Комаровский мне с прикормом не понравился.
У нас кабачок-цветная-брокколи 150, яблочко-груша-чернослив по 50. Это я ввела за месяц. Теперь каши пойдут -гречка-кукурузная-рисовая, дальше в 7 врач предложит яйцо и творог. Я сомневаюсь и изучаю этот вопрос. Есть и такие мысли, цитирую "Творог должен появиться в рационе малыша не ранее 8,5-9 месяцев. До этого возраста назначение творога не требуется, все необходимое количество белка дети получают с молоком матери или с адаптированной смесью. Почему же так поздно?
Еще 10-20 лет назад существовали рекомендации по введению творога в 6, а то и в 3-4 месяца. Однако после проведения глобальных исследований такая схема была признана несостоятельной, пользы от столь раннего введения творога нет, а вот проблемы возможны. Ранняя белковая нагрузка отрицательно сказывается на работе почек. К тому же белок творога в столь раннем возрасте может вызвать аллергию или пищевую непереносимость, что в дальнейшем затруднит ввод продуктов прикорма даже в положенные сроки. А творог с наполнителями нужно вводить только после 10-11 месяцев жизни." Про кефир встречаю инфу, до года не рекомендуют.
Измеряю чайными ложками, весами электронными и на баночках шкала есть. Блендер куплен, но пока едим банки.

[Фасолька]

Девушки, у Авента есть блендер-пароварка специально для малышей.
Себе приглядываю вот такое:
http://www.zpapa.ru/vse_dlya_kormleniya ... _2447.html


А еще нашла замечательные советы. Я как то спрашивала, как играть с малышом, вот, посмотрите, может, что и пригодится:

7 -9 месяцев.
Ребенок любит:
• Садиться и играть в позе сидя
• Ползать
• Вставать у опоры
• Переворачиваться на живот и обратно
• Манипулировать игрушками: размахивать и бить игрушку об игрушку, рассматривать их.
• Бросать игрушки и смотреть, как они падают
• Подражать простым движениям, например, играть в ладушки.
• Все кусать первыми зубами.
• Лепетать.

Дайте ребенку.
• Свою речь - часто обращайтесь к ребенку, окликайте его по имени, улыбайтесь и обнимайте ребенка, когда он оглянется на вас. Сопровождайте свои действия и действия малыша простыми фразами, смысл которых понятен в ситуации. Рассказывайте стихи и песенки с движениями.
• Игру в прятки от игры в “ку-ку” до настоящих пряток.
• Книжки с яркими простыми картинками - рассматривать вместе со взрослым.
• Коробочки, сундучки, пластмассовые баночки - открывать, доставать спрятанные там игрушки, мелкие предметы, кусочки еды.
• Разные бытовые предметы - пластмассовые чашки, ложки крышки от разных банок, ситечки - доставать из коробки, рассматривать, начинать действовать ими по подражанию.
• Сборно-разборные игрушки - пирамидка, стаканчики вкладыши, доска с колышками. Разбирать, наблюдать, как собирает взрослый
• Большие мягкие кубики - бросать, разрушать построенную вами башню.
• Мячи разных размеров - бросать. 
• Игрушку с сюрпризом, например, человечек, который выскакивает из коробочки, когда нажмешь на кнопку, другие игрушки, начинающие работать после нажатия кнопки - можно использовать лампу с большим клавишным выключателем.
• Простые музыкальные инструменты с различным способом извлечения звуков: колокольчик, браслет с бубенцами, погремушки с разным звучанием, медные тарелки, бубен, пищалки. 
• Крупные бусы, абака (шнур или палка с нанизанными на них бусинами) - работать двумя руками: передвигать, перехватывать, перекладывать из руки в руку.
• Тактильный коврик с сюрпризами.
• Пространство для ползанья, опору для вставания.
• Зеркало.
• Жесткую шляпу или кепку - надевать и снимать перед зеркалом.
• Мелкие предметы или кусочки еды - брать большим и указательным пальцем.
• Безопасное пространство для исследований - выделить место в шкафчике для игрушек и интересных малышу предметов. 
• Сюжетные игрушки: большая тряпичная кукла, собачка или мишка, пластмассовые или деревянные чашка, ложка, машинка – наблюдать за вашей игрой, иногда повторять ваши действия.

10 - 12 месяцев.

Ребенок любит:
• Повторять звуки.
• Слушать чтение.
• Быть в центре событий. 
• Общаться с окружающими, выполнять их просьбы.
• Подражать действиям окружающих.
• Ощупывать разные предметы и тыкать указательным пальцем
• Передвигаться по всей квартире различными способами
• Многократно вставать к опоре и садиться обратно
• Ходить у опоры
• Залезать на диван
• Отрываться от опоры и делать несколько самостоятельных шагов
• Исследовать и экспериментировать. 
• Разделять и соединять части предмета.
• Складывать одни предметы в другие.

Дайте ребенку:
• Пластинки с детскими песнями.
• Несколько нервущихся книг - для самостоятельного перелистывания..
• Альбом с фотографиями - рассматривать вместе с вами.
• Ваши рассказы о происходящем - простыми фразами комментируйте действия, происходящие и планируемые.
• Яркие рисунки - рассматривать вместе с ребенком, называть, просить взять определенную картинку 
• Игрушки на колесиках – толкать, подтягивать.
• Мяч средней величины - бросать, катать друг другу.
• Безопасные предметы с небольшими отверстиями, например колечки от пирамиды, сушки - всовывать указательный пальчик.
• Круглые цветные стаканчики-вкладыши, можно стаканчики из-под йогурта - вытаскивать, иногда вставлять один в другой. 
• Стержни и кольца с большим отверстием для нанизывания или пирамидка с конусообразным стержнем - снимать кольца, надевать одно кольцо. 
• Другие сборно-разборные игрушки
• Горки для скатывания шарика или машинки - самостоятельно помещать предмет так, чтобы он скатился.
• Сумочку с разными небольшими предметами.
• Коробочки, закрывающиеся разным способом: выдвигать, снимать, откидывать, отвинчивать крышку и исследовать содержимое
• Ящик/коробка с отверстием круглой формы и шарики или цилиндры для опускания. Барабан с палочками, можно использовать коробку и ложки, две крышки от кастрюль - извлекать звуки, действуя двумя руками. 
• Старые журналы, обои - мять, рвать, разворачивать в поисках игрушки.
• Бельевые прищепки, прикрепленные к пластмассовой тарелке - стаскивать.
• Разнообразные игрушки и предметы для купания - мячи, кружки, ситечко, цветная губка - опускать под воду, чтобы они всплыли, переливать воду.
• Место за общим столом. Чашку и ложку – учиться есть самостоятельно
• Свободные носки, туфли - стягивать и надевать.
• Пастель или цветные мелки больших размеров - рисовать на глазах ребенка, обращая его внимание на возникающий рисунок, помочь ребенку чиркать пастелью или мелком по бумаге или доске.
• Игрушку “би-ба-бо” - надевайте на руку себе и вашему малышу, танцуйте с ней, попросите покормить ее, делайте “пока-пока” и т.д.
• Сюжетные игрушки ( посуда, телефон, кроватка с постелью, коляска, ванночка, машинки, кукла или другая игрушка, заменяющая человека – наблюдать за вашей игрой, по желанию повторять ваши действия.
• Кубики - наблюдать за постройкой взрослого, разрушать ее, ставить по подражанию кубик на кубик..
• Машина с кузовом, тележка - загружать, разгружать, возить. 
• Карандаши, мелки - черкать по доске, бумаге, наблюдать за рисованием взрослого, показывать детали рисунка.
• Каталку на палочке – ходить, толкая перед собой

[Фасолька]

И для тех, кто помладше:

Новорожденный ребенок (от рождения до первой социальной улыбки)
Младенец любит:
• Сосать.
• Слушать повторяющиеся нежные звуки.
• Смотреть на свет и движения.
• Чтобы его держали и качали.

Обеспечьте своему ребенку:
• Свою речь и пение.
• Негромкую музыку: музыкальная шкатулка, записи плавных песен, классической музыки.
• Цветное освещение: на настольную лампу накинуть тонкую цветную ткань.
• Яркие звучащие игрушки (колокольчики, погремушки, фигурки животных) Подвесьте их на расстоянии 20 -25 сантиметров.

1-3 (3,5) месяца
Ребенок любит:
• Смотреть на вас
• Слушать ваш голос.
• Слушать звуки музыки
• Смотреть вверх и в стороны.
• Держать вещи, которые ему вложили в ручку.
• Сосредотачиваться на своих руках.
• Дотрагиваться и ударять по близким предметам,
• Улыбаться в ответ на улыбку
• Протяжно гулить: произносить гласные звуки и слоги с горловыми согласными
• Следить за происходящим, наблюдать за вашими передвижениями
• Трогать и щупать предметы открытыми руками.
• Совершать общие движения двумя руками.

Дайте малышу:
•Вашу улыбку
•Вашу беседу – говорите с малышом, подражайте его звукам, делайте паузы, чтобы он вам ответил.
•Колыбельные песни - лучше если вы будете сами петь их.
•Записи веселых мелодий, песен - Включите веселую музыку, качайте ребенка и танцуйте под нее, держа ребенка на руках.
•Яркие игрушки , контрастные на расстоянии 25 -30 сантиметров от глаз ребенка. Не забывайте менять их каждые 3-4 дня. Подвигайте перед лицом ребенка яркой игрушкой в горизонтальном и вертикальном направлении. Можно использовать мобиль
• Свое лицо на расстоянии 25 - 30 сантиметров от глаз малыша. Медленно покачайте головой, малыш будет наблюдать за вашим перемещением.
• Картинки на кроваткой или на ее стенках. Картинки могут представлять собой разные узоры наподобие шахматной доски, спирали, мишени или волнистые полосы, контрастное изображение лица.
•Разноцветные воздушные шары.
•Погремушки, с рифленой или шершавой ручкой - разожмите кулачок малыша и вложите ручку погремушки.
•Погремушки удобные для захвата в форме кольца или с ручкой в форме палочки. Малыш захватит ее в кулачок, если вы прикоснетесь ею к кончикам пальцев или к тыльной стороне ладони.
•Мячик с бубенчиком внутри - он может быть из ткани, из пластмассы, резиновый - подвесьте на резинке на расстоянии вытянутой руки малыша.
•Браслет с колокольчиком на руку.
•Пластиковая спираль - повесьте на расстоянии вытянутой руки. Когда малыш заденет ее рукой она начнет не только двигаться, но и менять цвет.
•Колокольчики или другие яркие звучащие игрушки - учить ребенка поворачивать голову на звук.
•Изображение в зеркале - вы можете подойти к зеркалу, держа малыша на руках, если у вас есть пластиковое зеркало, поместите его в кроватку, прикрепив к стенке.
•Большой пляжный или специальный гимнастический мяч.
Покатайте на нем ребенка, положив его животиком на мяч. Малыш с удовольствием будет лежать на нем, приподняв голову и обхватив его руками.

3 - 6 месяцев
Ребенок любит:
•Трогать предметы, чтобы они двигались.
•Толкать ножками.
•Смеяться от неожиданных звуков, и появляющихся объектов.
•Гулить, иногда вставлять в гуление слоги: ва, та, да, ма, па, ба.
•Трясти, щупать и хватать предметы.
•Сидеть с поддержкой.
•Играть в “ку-ку”.
•Поворачиваться на бок, на живот
•Узнавать знакомые лица.
•Трясти, хватать и бросать вещи на пол.

Обеспечьте своему ребенку:
•Свою речь - разговаривайте с ребенком, повторяйте за ним звуки и слоги, которые он произносит. Делайте паузы. Старайтесь, чтобы малыш при этом смотрел на ваше лицо.
•Свободу передвижения - в этом возрасте ребенку лучше проводить время бодрствования не в кроватке, а в специально отведенном для игры месте
•Позы сидя на руках взрослого и лежа на животе.
•Стульчик с наклонной спинкой (можно автомобильное кресло) придвиньте стульчик к столу, чтобы малыш мог наклоняться и брать игрушки. Игрушки, которые вы дадите малышу, привяжите резинкой к ручке стульчика. Так они не упадут на пол, а со временем малыш научится сам подтягивать их.
•Колокольчик и другие подвесные звучащие игрушки - подвешены так, что звучащая часть находится вне досягаемости для рук ребенка. Звучат, когда малыш тянет за привязанную к ним ленточку с удобным для захвата предметом на конце, например колечком от пирамидки.
•Игрушки, которые удобно держать двумя руками, например погремушка в виде большого кольца с шариками внутри.
•Погремушку - с подвешенными к ней дополнительными деталями - колечко с ключами, палочка со свисающими шариками - для игры двумя руками и перекладывании из руки в руку.
•Передвигающиеся игрушки - наблюдать за движением в положении на животике или сидя на руках у взрослого.
•Браслеты на ножки, носочки с колокольчиками или погремушками - малыш будет тянуться и трогать их.
•Мяч с колокольчиком или несколько погремушек подвешенных над ножками ребенка - малыш будет пинать их ногами.
•Неваляшку - играть сидя или лежа на животе, перенося вес тела на одну руку.
•Заводную музыкальную игрушку - искать, ориентируясь на звук. Прикройте звучащую игрушку платком, положите на нее коробочку или чашку, пусть малыш найдет ее по звуку. Звучащую игрушку можно заменить будильником или таймером.
•Появляющийся и исчезающий объект - это может быть ваше лицо, любимая игрушка, кукла би-ба-бо ( кукла надевающаяся на руку в виде перчатки). Используя все это, попробуйте играть с малышом в “ку-ку”. Если малышу эта игра пока не интересна, вернетесь к ней через некоторое время.
•Игрушки для купания - плавающие фигурки,, мячики, кораблики, пластиковые чашки, ситечко, яркая губка - будут разнообразить игры вашего малыша, позволив ему играть с водой, не намочив одежды. В теплое время хорошо создавать условия для игр с водой не только во время купания.
•Потешки с движениями: вы наверняка знаете их - “Ладушки”, “Сорока- ворона” и многие другие.
•Безопасные бытовые предметы - пластиковые, деревянные и металлические чашки, ложки и крышки от кастрюль - трогать, бросать, стучать, перекладывать из руки в руку.
•Игрушки, которые можно жевать.
•Пластиковое зеркало - его может заменить кастрюля с блестящим дном. Теперь малыш сам будет подолгу рассматривать свое изображение.
•Книжки с картинками - деревянные, клеенчатые или из плотного картона.
•Коробку или корзину для игрушек - малышу будет интересно исследовать ее содержимое.

[Дождик]

Фасолька, хорошая инфа, я себе забрала
Повурик, я тоже слышала что не нужно творог и кефир так рано....до этого читала Комаровского, мне показалось всё логично у него, хотела так начинать, потом увидела схему Пятнички, показала ее своему педиатру, она полностью с ней согласилась, решила начать каша-овощи-мяско, но каши не прокатили у нас, вот сейчас недельку едим цветную капусту. Я считаю по ложкам, на глазок, как то я не задумывалась про весы , но мы пока баночки едим, вот если кашку свою варить буду, то да, надо будет отмерить...

Вот тоже вопрос к девчатам , нужно за 7 дней чтоб дитя уже 100 гр. кушало...у вас получалось это за один присест скушать???????? у меня вот только на 3 раза делится...может потому что мы рот не открываем.... Дочь когда сует игрушки в рот, его ооооооочень широко открывает, когда же видит ложку, тянется к еде, но при этом губки трубочкой вытягивает и как бы слизывает...Я уж и рот сама открываю и что только не делаю, чтоб она подражательно рот открыла, так нет, не получается пока у нас

Кстати, у меня тоже линеечка с февраля вперед убежала.

[Дождик]

У нас кабачок-цветная-брокколи 150, яблочко-груша-чернослив по 50. Это я ввела за месяц. Теперь каши пойдут -гречка-кукурузная-рисовая

Мышка, мышка ( я тебя так называю, а вот присмотрелась, вроде ты и не мышка вовсе...поправь если что ) какая то я непонятливая, вот уточнить хочу, не поняла, ты вводила по очереди ( по неделям? ) кабачок, цветная, брокколи и теперь их обще количество в день даешь 150? или каждый день теперь определенный овощ по 150? Каши тоже по неделям собираешься? А яблоко, груша - печеные? ух сколько спросила...

[Фасолька]

Дождик, ты ложечку возьми совсем крохотную! Чтобы в ротик помещалась. Число движений по опустошению тарелки увеличивается, конечно, зато легче выгружай содержимое в ротик. У нас почти плоская ложечка, вроде за один раз 100 грамм съедаем.
Про порцию - визуально делю банку на части и откладываю ложечкой. Например, из банки 120 грамм отложить 100 грамм - 5/6 баночки.

Мы тоже идем по схеме Пятницы, мне нравится - просто и понятно !

[Miuska]

Фасолька спасибо, бум изучать и применять.
Дождик, мы рот и сейчас не очень открываем. Фасолька права, ложка у углублением не лезет в рот, а вот плоская от Фрутоняни хороша!
Ссылки интересные, про игры http://lib.ru/KIDS/sigal.txt
http://nervos.ru/perviy-moy-god-0-3-mes-glava-1

[Miuska]

У нас кабачок-цветная-брокколи 150, яблочко-груша-чернослив по 50. Это я ввела за месяц. Теперь каши пойдут -гречка-кукурузная-рисовая

Мышка, мышка ( я тебя так называю, а вот присмотрелась, вроде ты и не мышка вовсе...поправь если что ) какая то я непонятливая, вот уточнить хочу, не поняла, ты вводила по очереди ( по неделям? ) кабачок, цветная, брокколи и теперь их обще количество в день даешь 150? или каждый день теперь определенный овощ по 150? Каши тоже по неделям собираешься? А яблоко, груша - печеные? ух сколько спросила...

Миуська, но мышка тоже хорошо
Водила по очереди не спешила, сначало кабачок с 1 чайной л.,2,3,4,5,8 (40 гр),реакция на кабак была нормальной, добавила 1чл цветной, 16 чл кабака+2чл цветной,18 к+4ц,14к+8ц и дошли до 150 гр., потом к этому миксу добавляла брокколи. Кабак мы обожаем,брокколи не очень, так и едим 2-3 овоща на обед. Яблоко, груши, чернослив водила быстрее за 4 дня, 1 чл, 3,7,10 это наша норма фруктов. пюре. Даю все баночное пока, выше писали как яблоко делать, можно в пароварке 10-15 мин., запечкать или в микроволновке и блендором.
Каши мы только начали, с 1 чл гречки, Макса передергивает от этого вкуса и делает бэээ, до 150 довести надо за 2 недели (мой пед написал), а там как пойдет, может сменю на кукурузную.

[Дождик]

Ага, всё понятно по вашей схеме А если Мышка тоже хорошо, буду звать Мышкой , я уж привыкла уже Сссылочки надо почитать на досуге.

Так девочки у нас тоже ложка маленькая, авентовская, просто мы не можем понять, что нужно рот открыть широко, дочь как бы засасывает содержимое ложки.

[Amfibia]

Девочки, добрый день! Принимайте нас с маленьким Жориком к себе.
Читаю вас уже месяц, темы затрагиваются интересные и нужные.
Напишу о нашем опыте в плавании. Мы научились поддерживать малыша в воде без дополнительных средств.

Круг-свиммер тоже купили, но малыш уже привык без него. Берочка, если круг вам еще нужен, пиши, могу отдать, круг очень красивый, мальчукового- голубенького цвета с погремушками внутри.

[Удача]

Девочки, а у кого есть опыт посещения бассейна с грудничком? Поделитесь информацией плизззз.
Я сегодня получила последнюю справку и теперь готова к заплыву. Но не знаю конечно как ре среагирует. А еще я слышала, что дескать из-за этого бассейна все простужаются... Но меня больше волнует другое. Как мне вместе с ней в душе мыться?! И куда ее сажать пока я купальник одеваю и шапочку. По логике вещей конечно должны быть пеленальные столики или еще что-то, но в нашей стране всегда готовишься к худшему

[КиСюша]

Амфибия, Жорик такое солнышко красавчик и сразу видно большая умница
я уже тоже хочу с сыном плавать, support только выздороветь осталось, а то он приболел
Удача, молодец У меня как сама понимаешь опыта нет , но буду с радостью ждать твой рассказик
Амфибия, а как твою линеечку понимать?

[Amfibia]

Удача, так здорово, когда в городе есть бассейн для грудничков. У нас, к сожалению, только с 7 лет.
Я бы в Вашей ситуации сходила бы сначала на "разведку", посмотрела бы на занятия и как обставлены бытовые вопросы, а также на температуру в бассейне, чтобы не рисковать здоровьем ребенка. Возможно ему понадобится постепенное привыкание, не сразу в воду.

Повурик, восхищаюсь тобой, что закаливаешь ребенка. 29 градусов - это вполне даже летняя температура водоёмов, можно будет смело в море малыша купать.

А мы сегодня массаж и гимнастику начали в первый раз. Вот это да, я под впечатлением! Особенно запомнились упражнения на мяче, например, гвоздь программы: ребенок на спине лежит на мяче, его держат за ножки и спускают "вниз головой", пока он не коснется ручками и головой пола, потом также перекатывают обратно. Прям космическая разминка, честно скажу я от удивления челюсть ловила свою и ребенка пыталась тоже схватить. Ну а массажистка хихикает с меня. Хорошо, что не было свекрови, она у нас сердобольная такая , пришлось бы откачивать ее .

[Amfibia]

Кисюша, спасибо за комплимент , нам приятно.

[повурик]

Амфибичка! Жорик красавчик! Мы такую позу тоже пробовали. Максу нравится, а нам не очень. Тяжело стоять так 20-30 минут.
Как массаж перенесли? Плакал?

Тем-ра 29 - это пока планы. Плаваем в 31, вчера снизили с 32. Сегодня купила шапочку с пенопластом, а то Маську круг стал раздражать. Сейчас начнутся испытания, потом отпишусь.

[Amfibia]

На массаже плакал, очень сильно. Правда, после всех процедур быстренько успокоился и уснул. Проснулся веселеньким и бодрым, я зря волновалась.

Я видела в интернете шапочку с пенопластовыми вкладышами - она называется "Ожерелье русалочки", но смогла купить только такую распашонку - по типу спасательного жилета, она мне не понравилась, т.к. пенопласт постоянно вываливается, да и ребенка трудно подхватить из ванны в такой амуниции. Шапочка наверное гораздо удобнее.

[повурик]

Эксперимент провалился. Шапка оказалась большой. Пришлось опять одеть круг. Завтра попробую ушить.
Амфибичка не переживай. Жорик привыкнет. Маська под конец только на ручках куксился.

[КиСюша]

Как вашу ушки?

температура сегодня 36.6. капаю отипакс в оба ушка, хоть и воспалено одно.
сегодня Стёпа весь день не спит. С 9 утра до 8 вечера спал несколько раз минут по 10. и с таким трудом его сейчас уложила, даже не знаю как ночь пройдет. впервые у нас такое.
если бы не такой маленький возраст, я бы решила, что у него зубы лезут
высокая температура один день, не спит, слюни текут

[повурик]

Кисюша! Пусть Степка выздоравливает поскорей!

[Фасолька]

Ой, тезка, зайчик! выздоравливайте!!!
Наш Степка в первый месяц тоже спал как-то....нерегулярно и без режима абсолютно. Сейчас таки периоды бодрствования ему не под силу.
А ночи...вот я поняла точно одно-никакой закономерности нет: днем не поспал, значит ночью поспит-фигушки! Может быть и так, и сяк. Однозначно, не выспаться.

Удача, наша Киса7 ходила с Алешкой в бассейн при Морозовской. Креветка плавает с малышами вроде...

[Удача]

...Вот только я задумываюсь: а когда детки уже сидя играются в ванной, они такие же активные? А то если просто сидеть, то так и замерзнуть можно. У кого старшие детки, что малыши делают, когда купаются?

Вот и меня это интересует. Как только моя научилась сидеть при купании у нее моется только нижняя половина. Мы полную ванну не набираем. Она садится и все, получается что верх мерзнет

Капитошка, моя сползла с дивана месяцев в 5 или около 6. Она совершенно неожиданно поползла назад. С тех пор я предпочитаю класть на пол! Страшного на полу ничего нет, а главное падать некуда!

vipmama, я покупаю замороженную брокколи и цветную капусту. Тыква и кабачек есть дачный. Но тыкву можно легку купить или у бабки или в большом магазине. Кабочки тоже в магазинах уже есть. Картошка дачная, горох тоже дачный в морозилке. Сок яблочный и смородиновый - дачный. Когда я решала кормить ребенка из банок или со своего стола проблему разрешил муж. Он сказал, что ей все равно придется привыкнуть к той химии, что мы едим. И возможно чем раньше привыкнет тем только лучше. Поэтому я заморачиваться окончательно перестала. Я не верю, что овощи для детского питания растят по каким-то особым экологически чистым технологиями. И тем более я не верю в это в отношении мяса

Фасолька, спасибо за полезную информацию!
Напишу девочкам в личку, может расскажут про бассейн и впечатления. Спасибо за наводку

Дождик, у меня не ест по 100 гр. Я сделала по хитрому. Кормить надо 5 раз в сутки, от 1 питания моя отказалась довольно рано. И я стала делать так 4 кормления молок + перекусы по 50 гр. прикорма. Давала между завтраком и обедом и в качестве полдника. По 50 гр. ее не напрягает, а у меня считай получается плановое 5ое кормление

КиСюша, про бассейн непременно отчитаюсь. Если на следующей неделе не пойдем, то чреез неделю точно постараемся. Я считаю, что бассейн очень полезен в любом возрасте и хочу приучать ре с измальства. Пусть будет физически активной) А годика через 2 отдам в детскую секцию, пущай растет ихтиандра

Amfibia , я планирую в воскресенье с мужем на разведку съездить. Правда думаю, что внутрь меня вряд ли пропустят, но должны хотя бы все рассказать

[КиСюша]

Девочки, сынок только смотрит на висящие перед ним игрушки-погремушки, мобиль. а трогать их он совершенно не хочет. не интересуют они его что ли, не тянется за игрушкой. когда я хочу поиграть с его пальчиками, ну например, сорока-ворона, он пальчики у меня отбирает, не очет играть.
может я тороплю события?
сейчас он любит слушать разговор, песенки и стоя смотреть в окно или разглядывать люстры, фотографии на стенах. лежать ему не нравится. голову держит хорошо. умудряется лежа животом на фитболе рассматривать люстры но вот погремухи пока не понимает
может я тороплю события? если нет, как его научить?

[greeneyed]

Девочки, сынок только смотрит на висящие перед ним игрушки-погремушки, мобиль. а трогать их он совершенно не хочет. не интересуют они его что ли, не тянется за игрушкой. когда я хочу поиграть с его пальчиками, ну например, сорока-ворона, он пальчики у меня отбирает, не очет играть.
может я тороплю события?
сейчас он любит слушать разговор, песенки и стоя смотреть в окно или разглядывать люстры, фотографии на стенах. лежать ему не нравится. голову держит хорошо. умудряется лежа животом на фитболе рассматривать люстры но вот погремухи пока не понимает
может я тороплю события? если нет, как его научить?

Ну ты паникерша Все будет, он у тебя еще маленький, не дрейфь

Девочки, а насчет купания в бассейне я как-то сомневаюсь, во-первых, надо чтоб были прививки, во-вторых, если это бассейн без мам для грудников, то в принципе можно, но если мамы стоят в воде вместе с дитями, то пардон, кто там знает что мама принести может по гинекологии, все мы знаем как оформляются справки, в-третьих, по температуре воды если ребенок дома купается при 37, то 29 могут стать ударом по здоровью, в -четвертых, это все-таки излишнее общение с людьми и риск подцепить вирус какой-нибудь. Я убеждена, что дитю до года достаточно большой ванны в квартире. Моя например купается 15 минут в круги при т.34 градуса, она не очень в нем активна, но все равно передвигается по дну ванны, толкается ножками, я ее вожу туда-сюда, а оставшиеся 15 минут мы снимаем круг и купаемся в шапочке, мне правда приходится придерживать за веревочки, так как она вертится и захлебывается если не держать при тем-ре 33-32 градуса. И вот тут она уже дрыгается по полной. Я считаю что такой нагрузки вполне достаточно и не обязательно ходить в бас инфекции цеплять.

[Светли4ок]

Кисюша, ты правда куда-то торопишься. Какая сорока-ворона? Мы даже сейчас ее не делаем,не смотрит на мои руки. Слава Богу ладушки освоили Моя начала игрушку брать в 3 мес. А вообще я помню первые месяцы В игрушки не играем, мобиле боимся, в кровате не лежим. Постоянно на руках, рассматривание люстры, картин. Меня спасала хорошая погода, была уже хорошая весна, на улице в коляске А еще спасал коврик развивающий. Я ее клала и игрушками сверху трясла, но это мин на 15.

А вот насчет бассейна я тож сомневаюсь. Хлорка снижает местный иммунитет. Зачем лишние контакты?

[vipmama]

[quote="КиСюша"] Кто доволен своим блендером?

У меня Витек, я довольна.

[Miuska]

Девочки, сынок только смотрит на висящие перед ним игрушки-погремушки, мобиль. а трогать их он совершенно не хочет. не интересуют они его что ли, не тянется за игрушкой. когда я хочу поиграть с его пальчиками, ну например, сорока-ворона, он пальчики у меня отбирает, не очет играть.
может я тороплю события?
сейчас он любит слушать разговор, песенки и стоя смотреть в окно или разглядывать люстры, фотографии на стенах. лежать ему не нравится. голову держит хорошо. умудряется лежа животом на фитболе рассматривать люстры но вот погремухи пока не понимает
может я тороплю события? если нет, как его научить?

Кисюш, в моем дневнике смотрю, мы на 2 месяце - улыбались,ловили мой взгляд и изучали меня. Ручками тогда меня не изучали и мобиль только недавно стали дергать, до этого лежали , смотрели, радовались и молотили ногами и руками. погремухи не хватали. Ты ссылки мои выше почитай и то что Фасолька выше писала по вашему возрасту.

[vipmama]

Так девочки у нас тоже ложка маленькая, авентовская, просто мы не можем понять, что нужно рот открыть широко, дочь как бы засасывает содержимое ложки.

А бутылкой с соской пользовалась? Похоже она просто не понимает, что с этой ложкой делать. Мне проще, я от бутылок с сосками отказалась сразу. Водичку, необходимые лекарства давала только с ложечки с рождения, поэтому к ложке мы привыкли и проблем не возникло.
Привыкнете и вы постепенно.

[КиСюша]

девочки, спасибо, успокоили надо умерить свои ожидания от ребенка а то уже муж начинает спрашивать, когда он уже на горшок сходит и когда он с ним в баню пойдет
по-поводу бассейна
дома заниматься плаванием с ребенком - это здорово. Маричка, например, инструктора вызывала, чтоб показал как правильно заниматься плаванием, нырять. вот так бы я тоже согласилась, но у нас в городе таких услуг нет.
у нас папа возражает, хоть и сам пловец так вот он сказал, что купать в большой ванной, плескаться, закалять - это да. Но...никаки самостоятельных ныряний, бассейнов с рождения не будет. к чему лишний риск захлебнуться или заболеть. типа нас отдавали в бассейн гораздо позже, мы абсолютно здоровы, развиты и прекрасные пловцы. вот как-то так в принципе я согласна, а дальше посмотрим

[vipmama]

[quote="Удача"]
vipmama, я покупаю замороженную брокколи и цветную капусту. Тыква и кабачек есть дачный. Но тыкву можно легку купить или у бабки или в большом магазине. Кабочки тоже в магазинах уже есть. Картошка дачная, горох тоже дачный в морозилке. Сок яблочный и смородиновый - дачный. Когда я решала кормить ребенка из банок или со своего стола проблему разрешил муж. Он сказал, что ей все равно придется привыкнуть к той химии, что мы едим. И возможно чем раньше привыкнет тем только лучше. Поэтому я заморачиваться окончательно перестала. Я не верю, что овощи для детского питания растят по каким-то особым экологически чистым технологиями. И тем более я не верю в это в отношении мяса

Я тоже сама готовлю, и примерно так же достаю продукты. Ты меня с Фасолькой перепутала.

[vipmama]

Девочки, сынок только смотрит на висящие перед ним игрушки-погремушки, мобиль. а трогать их он совершенно не хочет. не интересуют они его что ли, не тянется за игрушкой. когда я хочу поиграть с его пальчиками, ну например, сорока-ворона, он пальчики у меня отбирает, не очет играть.
может я тороплю события?
сейчас он любит слушать разговор, песенки и стоя смотреть в окно или разглядывать люстры, фотографии на стенах. лежать ему не нравится. голову держит хорошо. умудряется лежа животом на фитболе рассматривать люстры но вот погремухи пока не понимает
может я тороплю события? если нет, как его научить?

Да, малость торопишь, проснется у него интерес, чуть позднее. А насчет пальчиков, я каждое утро делала сама поглаживающий массаж, с 2 месяцев добавила к нему зарядку и игры с ладошкой и постепенно Ре втянулась.

[vipmama]

Девочки, вот поэтому я вам и рекомендовала книгу Джун Оберландер (см. выше мои посты про раннее развитие), в ней все игры, которые нравятся Ре даны понедельно, с первой недели жизни. Вот мы, например, уже с семи месяцев башни из кубиков рушим с восторгом, не дожидаясь 10-11, мяч уже неделю как катаем с неменьшим восторгом, сидя с мамой на полу друг-другу. Причем у нас несколько разных мячей: от маленького мягкого пластикового до большого тряпичного, есть и пластмассовый мяч-погремушка, его катание вообще дикий восторг вызывает.

Повурик, целуй от нас подросшего еще на месяц мужчинку - Максика!!!

Фиби, Жорик настоящий человечек-Амфибия, чмокни его от нас

Я Алиске тоже обеденное пюре скармливаю за 2 раза, первую половину съедаем в 15-00, вторую в 18-00, а перед сном едим фруктовое. А вот утренняя кашка и желток ( кстати я даю перепелиный разведенный ГМ каждый день, начиная с 7,5 месяцев) сейчас съедаются за один присест, но я каши развожу меньше нормы (2,5 столовые ложки).